评分标准
托福听力评分标准
托福听力一共是6篇文章，34道题，在6篇文章中所有回答正确的题目数量加起来就是你的“total points”。在表格题中，所有的项目都要回答正确，这个表格题才算是拿到了point。在双项选择题中，只有把两个正确答案都选出来才算拿到了point，少选、多选或者误选都不行。
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正确题目个数 |
得分 |
正确题目个数 |
得分 |
正确题目个数 |
得分 |
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34 |
30 |
22 |
15 |
10 |
4 |
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33 |
29 |
21 |
15 |
9 |
3 |
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32 |
27 |
20 |
14 |
8 |
3 |
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31 |
26 |
19 |
13 |
7 |
2 |
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30 |
25 |
18 |
11 |
6 |
2 |
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29 |
24 |
17 |
9 |
5 |
1 |
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28 |
23 |
16 |
8 |
4 |
0 |
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27 |
22 |
15 |
8 |
3 |
0 |
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26 |
21 |
14 |
7 |
2 |
0 |
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25 |
19 |
13 |
6 |
1 |
0 |
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24 |
17 |
12 |
5 |
0 |
0 |
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23 |
16 |
11 |
4 |
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托福阅读评分标准
托福考试中阅读部分的评分标准是什么?青岛新航道托福提醒各位考生仔细阅读以下内容：
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正确题目个数 |
得分 |
正确题目个数 |
得分 |
正确题目个数 |
得分 |
正确题目个数 |
得分 |
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10 |
3 |
21 |
8 |
33 |
19 |
45 |
30 |
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9 |
2 |
20 |
8 |
32 |
18 |
44 |
29 |
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8 |
2 |
19 |
7 |
31 |
17 |
13 |
29 |
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7 |
1 |
18 |
7 |
30 |
16 |
42 |
28 |
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6 |
1 |
17 |
6 |
29 |
16 |
41 |
27 |
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5 |
0 |
16 |
6 |
28 |
15 |
40 |
26 |
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4 |
0 |
15 |
5 |
27 |
14 |
39 |
25 |
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3 |
0 |
14 |
5 |
26 |
13 |
38 |
24 |
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2 |
0 |
13 |
4 |
25 |
12 |
37 |
23 |
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1 |
0 |
12 |
4 |
24 |
11 |
36 |
22 |
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11 |
3 |
23 |
10 |
35 |
21 |
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22 |
9 |
34 |
20 |
托福口语评分标准
托福考试中口语部分的评分标准是什么?青岛新航道托福提醒各位考生仔细阅读以下内容：
由于不同的题目(独立回答题与综合题)有着不同的测试要求，因此考生需要了解每类题目所测试的能力，这一点很重要。
独立回答题旨在检验考生能否阐明并连贯地表达自己的观点、能否运用恰当的解释与细节描述充实并支持论点，以及语言表达是否清晰流畅﹑易于理解。
综合题旨在检验考生能否根据1到2段材料传达相关信息，能否连贯地表达观点并通过恰当的解释和细节描写充实论点，以及语言表达是否清晰流畅﹑易于理解。
如下表所示，评分人员并非要求考生的表现无可挑剔。出现少量的语法、单词错误并不意味着你会得到一个较低的分数。考生需要具备的是能够在英语国家的大学中学习的综合能力。详情如下：
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独立问答题评分标准 |
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4分 |
●能圆满地回答问题，结构完整，表达连贯； ●能准确使用语法和词汇，可能有少量语言错误，但不会影响整体内容； ●表达清楚，语言流畅，易于理解，可能存在少量语音、语调问题。 |
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3分 |
●能够表达与话题有关的观点与信息，但结构不够完整，各个观点之间的衔接有时不清晰； ●基本上能准确使用语法和词汇，可能有语言错误，但不会严重影响整体内容； ●表达基本清楚，语言基本流畅，可能存在少量语音、语调、语速问题，偶尔可能会给听者造成理解困难。 |
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2分 |
●回答切题，但结构不完整，各个观点之间的衔接不清晰； ●语法和词汇掌握有限，使用能力较低； ●表达不够清楚，存在语音、语调、语速问题，可能会给听者造成较大的理解困难。 |
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1分 |
●观点不确切、有局限或含混不清，导致内容偏离主题； ●语法和词汇使用能力差，严重影响观点的表达和语言连贯性； ●语言不完整，多次停顿，频繁出现语音、语调问题，严重影响语义表达，给听者造成极大的理解困难。 |
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0分 |
●回答内容与主题无关； ●没有答题。 |
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综合题评分标准 |
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4分 |
●能圆满地回答问题，能根据听力和阅读材料表达相关的信息和恰当的细节； ●观点表达连贯，语法和词汇准确得体，可能有少量语言错误； ●表达清楚，语言流畅，易于理解，可能存在少量语音、语调问题。 |
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3分 |
●能够表达与话题有关的信息，但表达不够完整、准确，或缺少细节； ●观点表达基本连贯，可能存在少量语法和词汇错误，但不会严重影响整体内容； ●表达基本清楚，语言基本流畅，可能存在少量语音、语调或语速问题，偶尔可能会给听者造成理解困难。 |
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2分 |
●表达的信息基本切题，却遗漏了主要观点，结构不完整，或错误理解主要观点； ●观点表达有局限，各观点之间的衔接不确切、不清晰，语法与词汇掌握有限、使用有误； ●表达不够清楚，存在语音、语调、语速问题，可能会给听者造成较大的理解困难。 |
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1分 |
●观点表达不确切、有局限或含混不清，导致内容偏离主题； ●语法和词汇使用能力差，严重影响观点的表达和语言连贯性； ●语言不完整，多次停顿，频繁出现语音、语调问题，严重影响语义表达，给听者造成极大的理解困难。 |
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0分 |
●回答内容与主题无关； ●没有答题。 |
托福写作评分标准
托福考试中写作部分的评分标准是什么?青岛新航道托福提醒各位考生仔细阅读以下内容：
六分：
文章切题，阐说充分，文章有说服力;段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟;用词确切，得体。文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。
五分：
文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强;句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活;用词基本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。
四分：
文章切题，阐说尚可，展开不够。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般，有时不得体。词性区分和拼写等有若干错误。
三分：
文章切题，段落组织基本合理，有逻辑性，但只存在于语义层次上，语言表达上未能体现;句子框架结构基本成立，但有许多语法错误，句间联系不顺畅，往往是不善于使用逻辑连词，显得幼稚，生硬。词汇方面拼写错误多，常有用词不得体现象。
二分：
文章切题。阐说没有展开，只限于三言两语地回答问题;没有段落组织，很乱，长度很短，只有一段;句子排列有一定的逻辑关系，能看出各句基本框架，但结构或语法错误较多;用词不得体，拼写错误多。
一分：
文章各方面都有严重错误，句子不像句子。总体印象是根本没有写作能力，英语水平太低，够不上二分标准，只能打分。
以上标准提醒我们：
(1)作文要有一定的长度，以便将论点展开，把问题谈清楚。
(2)文章应有若干段落，段之间应有很强的逻辑性，使文章连贯，呼应，有头有尾。
(3)句与句之间衔接要紧密，不能胡乱堆积，给人一盘散沙的感觉。
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