藤校硕士、新航道教师王培琪：学生各有魅力，独有闪光点！

　　我要做每个学生都喜欢的不得了的老师，我希望能多跟人交流，在这里能遇到许多经历丰富的同事和有想法的学生，我很乐意跟他们分享自己的想法，所以选择了教育。

　　说起来自己的职业理想，王培琪总是很感慨。

　　关于本人：藤校硕士，实力不凡，对教育情有独钟

　　王培琪是正儿八经的美国藤校宾夕法尼亚大学工学毕业生，在校主修机械工程及应用力学，其他的课程也都与计算机相关。回国后的王培琪选择进了科技公司做研发，但是王培琪天性喜欢与人交流，不甘于平淡的生活，之后跳槽进了新航道，负责Alevel和AP课程里数学和物理科目的教学!

　　“我以后还想教教计算机课。教学是一个很有趣的工作，同之前的写代码和计算机交流比起来，现在的交流对象变成了形形色色的学生，他们每个人都有自己的价值观，每个人的水平也各不相同，算是一个不小的挑战吧。”每次说起来自己的教学工作，王培琪都有好多设想想要与人分享。

　　关于教育：有教无类，留学经历经历帮助大

　　王培琪在宾大学习了两年，两年的藤校留学生活引发了王培琪诸多关于教育的思考，“在美国两年，最难忘的事情就是国外的学生和他们的学习氛围。我们的印象中，国外的学生好像比较笨也比较懒惰，但事实上正相反，他们勤奋努力并且也十分有天赋，而国外的学习氛围非常浓厚，校园处处洋溢这学术的气息。对我来讲，这些经历告诉我人生在世就要不停的拼搏。自己永远有可以提高的地方”。

　　异国的求学经历改变了王培琪对于异国教育的看法，来到新航道之后，王培琪经常会把自己在异国留学的经历和感想分享给自己的学生，帮助他们进步，在如何教学，如何进行学生教育方面，他也有自己的独特视角“我认为，教会学生知识固然重要，但是因为面对的都是准备出国的学生这样一个特殊情况，告诉他们一些我的留学经历，帮助他们丰富他们的见闻，建立一些正确的价值观也是我的职责所在。”

　　关于教学日常：新航道我琪哥，随和幽默话很多

　　王培琪总是能发现每个学生身上独特的闪光点，他认为每个学生都是有前途的，都是人才，而作为老师，正确引导学生则是他的职责所在“每个人都有自己的理想，理想没有高低之分，一些没有太多读书天赋的同学可能在其他的方面出类拔萃，所以教育并不是简单的把课程里面的东西教给他们，而是发现学生的兴趣所在，尽自己可能把他们向正确的方向引导。”因此，王培琪的教学思路总是会被身边的人称为是“有教无类”，对于此王培琪也有自己的想法”我特别喜欢问学生他们将来的规划，“服装设计”，“做生意”，“画画”甚至还有学生理想工作是美容美发，无论是哪个都跟他们来学的课没有关系，但是我并不觉得这有什么问题，我都会鼓励他们朝梦想前行”

　　会鼓励自己的学生去做适合自己的事情，没事就会分享自己的异国求学所见所想，监督学生自习，还会跟他们聊聊，对待学生随和又幽默，学生们经常会把王培琪叫成“哥”。

　　身为藤校硕士，专业素质过硬，教学水准也尤其高，王培琪来到新航道之后，已经教授除了多位高分学员，每当别人说起来他教授的“高分学员”的时候，王培琪总是很谦虚。他并不觉得学员高分全都是自己的功劳，“高分不是靠好老师教出来的，是靠好学生自己拼出来的。考试分数不错的学生也有，但是我感觉那不是我的功劳，而是学生自己努力的结果。”王培琪说，“最难教的是聪明博学的学生，他们不满足甚至根本不需要教课本上的内容，他们渴求的是更广阔的知识，这样对我自己也是一个十分巨大的挑战。”

　　★

　　做好老师，勇于面对挑战，青出于蓝而胜于蓝;

　　做好教育，思维开阔，从自己的留学经历中寻取借鉴!

　　★

　　未来还有许多挑战和压力，还会遇到更多更努力更的学生，独具慧眼，实力不凡的王培琪在自己喜欢的教育事业上还大有可为!